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關于開展打造學習型企業的實施意見

來源:黨委組織部 作者: 發布日期:2019-03-20 12:06:00
中共安康市發展投資集團有限公司委員會
關于開展打造學習型企業的實施意見

    黨的十九大報告中指出:“要增強學習本領,在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍,建設馬克思主義學習型政黨,推動建設學習大國的總要求”,作為市屬國有企業,應當把這一精神落到實處,把學習貫穿于企業經營管理工作的始終,全面提高集團公司及各管理公司員工的整體素質,增強企業的創新和持續發展能力,提升企業核心競爭力,經集團公司黨委研究,決定在集團公司系統內開展“打造學習型企業活動”,現提出如下貫徹實施意見。
    一、指導思想
    以貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,以提高員工綜合素質為目標,倡導終身學習的理念,大興學習之風,在公司內部創造良好的學習氛圍,依靠持續不斷的學習,培養和造就各類人才,激發員工的潛能,提升員工的綜合素質與工作效能,進一步引導和激勵廣大干部職工立足本職、開拓進取、激情干事、勇爭一流,營造出“學、比、趕、超”的工作氛圍,推動企業的轉型發展,持續增強企業的核心競爭力。
    二、基本原則
    (一)圍繞中心、服務大局。必須始終著眼于加快公司轉型發展這一中心任務,與時俱進,不斷更新理念,加速知識和業務技能更新,拓寬視野,以努力開創發投集團高質量發展新局面,作為廣大干部職工的奮斗目標。
    (二)求真務實、學以致用。必須大力弘揚理論聯系實際的優良學風,堅持把學習活動與與本單位、本部門的實際工作需要結合起來,堅持把學習與應用相結合、與創新相結合,努力提高學習效果。
    (三)創新載體、活化形式。必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進,以改革創新的精神推進學習型企業建設,不斷豐富學習內容,改進學習方法,創新學習載體。
    (四)分類指導、整體推進。實行“一級抓一級,一級帶一級”,并根據所在單位特點、部門設置及其職能等實際情況,加強分類指導和管理,有計劃、有步驟地不斷推進,充分發揮各支部和廣大黨員在打造學習型企業示范帶動作用。
    三、學習內容
    (一)加強政治理論學習。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務,著力在學懂、弄通、做實上下功夫,發揮黨委理論中心組學習的龍頭作用,圍繞黨的十九大報告、黨規黨紀和中省市重要會議精神,廣泛開展社會主 義核心價值體系學習教育,引導廣大干部職工樹立遠大的理想信念,帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神,引導廣大黨員干部深刻領會、準確把握精神實質和豐富內涵。努力掌握貫穿其中的立場觀點方法,筑牢理想信念之基。
    (二)加強本職業務學習。深入學習國情、省情、社情。要結合工作實際,結合崗位特點和技能要求,認真組織開展相關專業知識學習,重點學習財政金融政策法規、投融資相關理論知識,加強知識和技能更新培訓。  
    (三)加強系統化學習。廣泛學習現代化企業所必需的各方面知識。廣泛學習經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,廣泛學習哲學、歷史和優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識, 不斷開闊視野、擴大知識面。
   (四)加強向典型學習。號召集團公司本部及各管理公司向財信小貸公司學習,以他們濃厚的學習氛圍、顯著的學習成果為建立學習型團隊“樹標桿,立榜樣”,號召廣大干部職工向王景美同志學習,學習她愛崗敬業、勤學上進、求實創新和樂于奉獻的精神,進一步找差距、補短板,達到提高自身素質和能力的目的。
    四、具體措施
    (一)建立健全組織體系。集團公司成立黨委書記、董事長周漢林任組長,集團公司黨委委員、總經理張鐵、黨委副書記胡小明任副組長,領導班子其他成員為成員的打造學習型企業領導小組,辦公室設在黨委組織部,各管理公司要參照建立和完善學習型企業的組織領導機構,形成在黨委統一領導下,由建設學習型企業領導小組牽頭,黨委組織部負責具體協調落實,各管理公司主要負責人要切實履行好建設學習型企業第一責任人的職責,對所在公司的學習型企業建設工作全面負責、全程負責,要結合自身的實際情況,制定建設規劃和具體實施方案,并認真組織實施。
    (二)加強黨委中心組理論學習。 認真貫徹落實集團公司黨委中心組學習計劃,按照學習型組織的要求改進中心組學習,創新學習形式,保證學習時間和質量,每月集中學習不少于1次。各級領導干部要把學習作為提高能力素質的第一途徑,積極發揮示范帶動作用,推動學習型領導班子建設,領導干部在學習活動中要做到“四帶頭”,即帶頭認真制定自學計劃,每季度至少帶頭自學一本政治理論書籍或業務理論書籍,帶頭撰寫文章,結合“大調研”活動帶頭調查研究每年撰寫兩篇以上學習體會文章或調研報告。
    (三) 加強員工崗位培訓工作。集團公司及各管理公司要完善培訓制度,科學安排崗前培訓、業務培訓、理論培訓、能力培訓等,切實加強員工培訓管理,每月定期組織集中培訓,結合發投大講堂、邀請專家輔導等形式,以社會教育機構特別是各類高校、金融研究機構和行業培訓機構以及遠程視頻培訓教育網絡為補充的社會化、信息化、網絡化的培訓體系。
    (四) 組織開展專題教育活動。根據不同對象,以集中學習和個人自學為主要形式,各公司結合企業發展的實際,廣泛組織開展主題學習教育活動。組織舉辦系列講座,開展讀書活動,不斷提高員工的綜合素質和業務能力,組織和引導廣大員工外樹形象、內強素質、增長才干,通過“四講四比”(講規矩、比忠誠;講團結、比擔當;講學習、比奉獻;講發展、比成效)組織動員廣大員工在學習創新、品行修養、 擔當奉獻等方面作出模范表率,進一步推動企業創新發展。
    (五)創新完善學習方法和途徑。重點抓好以下幾項工作:一是建立“學習日” 制度。 各單位根據工作實際,每周選取1天為“學習日”。 在“學習日”,集中組織開展各 種形式的學習教育活動,要運用專家講座、讀書會、 報告會,網絡交流、課題調研、知識競賽等廣大員工喜聞樂見的手段,也可結合黨和國家重大活動開展和重大節慶、重大歷史事件紀念日等契機,不斷豐富和完善工作抓手,每位員工要努力做到日學一個時,周讀一本書,月聽一堂課。二是組織開展“讀書月”活動。每年的4月23日(世界讀書日)至5月23日為“讀書月”。組織開展豐富多彩的讀書活動,推動全民閱讀活動持之以恒地深入開展。三是要充分利用互聯網和現代遠程教育網絡優勢,組織員工開展網上學習,充分利用“學習強國、數字圖書館、數字出版物等網絡學習教育平臺,拓寬學習途徑。實現在線學習、考試測評、學習管理、資料查詢、互動交流等功能,不斷提高黨員干部學習教育的信息化水平。四是建立年度工作調研機制,力爭每年開展一次大調研活動,作為發現問題、解決問題、發現干部、培養干部的重要契機和途徑。
    (六)加強典型宣傳和輿論引導。集團公司及各管理公司要重視營造良好的學習環境, 及時發現、總結和推廣在建設學習型企業活動中的好經驗、 好典型,以點帶面,推動學習型企業活動的深入開展。集團公司學習型企業領導小組每年組織開展一次“十佳”學習標兵評選活動。各單位要注重發揮先進典型的示范導向作用,同時加強對學習型企業建設活動的宣傳,為學習型企業建設創造良好的輿論氛圍。
    五、制度保障
    (一)建立考核評價機制。各單位要結合實際制定建設學習型企業具體考評辦法,形成科學、合理的學習績效評價體系,定期進行考核評價。重點考察員工對理論學習的認識和態度,責任人是否真正發揮帶頭、組織、指導和督促作用,考察學習計劃落實情況,考察理論聯系實際、學以致用的情況。將考核結果,作為評先進優、選拔任用干部的重要參考依據。
    (二)建立激勵保障機制。要把建設學習型企業的實效與單位評先、干部升降、工作考核掛起鉤來,以樹立正確的學習導向,激發員工的學習熱情。要以打造學習型企業為載體,建立多種形式的激勵機制,加強對員工利于業余時間自發學習的鼓勵,充分調動員工繼續學習深造的積極性,形成奮發向上的精神狀態,提高工作熱情,增強員工的企業認同感和歸屬感,對利用業余時間自行取得更高學歷、自行考取職稱和各類職業資格認證考試的員工,給予適當獎勵。
    (三)建立監督檢查機制。各單位要根據員工不同類別、不同層次、不同崗位的特點,把學習的普遍性要求與特殊需要相結合,分別提出相應的任務和要求。經常了解員工的學習情況,根據不同特點和情況,有針對性地加強指導。集團公司紀檢監察室要定期對各管理公司組織學習情況進行督促檢查,針對存在的問題和不足,提出加強和改進的具體要求。各單位要在4月底前報送本年度活動方案及學習計劃。每年3月底前專題報送上一年度學習情況總結和本年度學習計
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